近年来，随着护理系规模的不断扩大，招生规模的不断扩张，学校面临了护理实训员严重不足，学生实训操作课开出率较低，实训室夜晚使用率不高等一系列问题。为解决以上问题，护理系在现有基础上，以实践教学、情境教学和个体化教学为特点，对护理系实训中心进行改造升级，将其建设成融合理论教学与实践教学一体的大课堂。
护理系对实训中心的改造利用分为以下两项，第一是装建开放训练预约系统与门禁系统，并投入使用。学生只需在微信小程序或app上直接预约实训室，便可利用课外活动时间或双休日，通过人脸识别系统进入到实训大楼进行操作练习，不仅提升了学生的自主学习能力和动手操作能力，同时也提高了实训室的使用率；
实训室监考全覆盖、学生扫脸或扫码进入实训室
第二是投入使用OSCE智能化考试管理平台，实施线上监考及智能化考试评分，可应用于各种技能大赛、临床及护理的专业考试、实训教学、网络学习等方面。该系统可以在考前自动排考，并将考生的基本信息、考试时间、考试内容等以短信形式通知考生。在考核过程中，自动引导考生进行考试，极大地提高了考试效率，并使考场井然有序。同时，考官可利用手持评分系统，通过实时直播对考生的技能及操作进行评分，实现一对多的考评。另外，其中的中央总控系统能够帮助主考官在中控室掌控全局，实时获取考场总体情况，轻松维护考场纪律，同时系统会根据排考计划自动录像，考核结束后可追溯任一考生的考试情况。
教师手持评分系统同时考评多个学生VS传统考核教师1对1进行
教师手动排课VS系统自动排课
通过对实训中心一系列因地制宜的升级与改造，不仅提升了学生的操作技能，优化了实训室的管理，更构建了高效、实用的实训管理系统和资源共享机制，为学校实训中心的评估、建设、提高教学质量提供了强有力的数据支持。“大课堂”的出现，使得学校的实训室管理工作走上了更加规范、高效、精细的发展道路，让师生享受到更方便快捷的教学体验，极大的提升了同学们对实训课程的积极性，也推进了学校教学智慧化工作发展进程。
